Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

В поселке Мурино Ленинградской области обрушилась строящаяся школа

Оригинал взят у sell_off в В поселке Мурино Ленинградской области обрушилась строящаяся школа
Оригинал взят у vepoqinfidal в В поселке Мурино Ленинградской области обрушилась строящаяся школа



В поселке Мурино в Лениградской области обрушилось часть здания строящейся школы, сообщает региональное управление МЧС. Момент обрушения запечатлен на видео, опубликованном "5 каналом". Кроме того, в соцсетях появляются ролики, снятые местными жителями.




Спасатели извлекли из-под завалов тело одного погибшего. Поиск пострадавших продолжается.

В группе "ДТП и ЧП/Санкт-Петербург" отмечают, что школу планировали открыть к 1 сентября. В одном из опубликованных на YouTube видео очевидцы происшествия говорят, что сдать здание должны были к 1 июня.

Также в соцсетях пишут, что на крыше школы сегодня шли работы.






https://youtu.be/7RpKNk6i0IA
Как сообщили РИА Новости в оперативном штабе на месте происшествия,погиб водитель припаркованного рядом автомобиля. Общая площадь обрушения кровли и стен спортзала составила свыше 300 квадратных метров.






https://youtu.be/mjzTmV2_a74



По словам собеседника агентства, в спортзале строительные работы не проводились. На месте работает следственная группа.

Спасатели извлекли тело погибшего из-под обломков рухнувшей школы. Об этом со ссылкой на областное ГУ МЧС сообщает портал 47News.

источник



7 мая 201714:08

Гибель под обломками школы: в Ленинградской области произошло ЧП




Часть строящегося школьного здания в поселке Мурино в Ленинградской области обрушилась, в результате инцидента погиб один человек.

Как передает ТАСС, об этом сообщили в региональном управлении МЧС.

Там сообщили, что сообщение о чрезвычайном происшествии поступило в 13 часов по московскому времени.

Спасатели работают на месте трагедии, продолжая разбирать завалы. Здание планировали открыть к 1 сентября 2017 года.





http://www.vesti.ru/doc.html?id=2885649&cid=8

---------------------------
Ждем соообщений о теракте и "хлопке", который кто-то услышал.

Попробую угадать.
Школа строилась по каркасно-щитовой технологии - этажерка со сроком надежной эксплуатации 8 лет. Замес бетона на месте, включая дни с отрицательной температурой. Строили мигранты.

Жирные твари нажрались человечины. Сыто отрыгивают, ковыряются в зубах.
Но на подписи всех лиц, пропустивших это, посмотреть интересно. Боюсь только, что "правоохранительным органам" это интересно не будет. Квакнут, как обычно что-нить про "нарушение техники безопасности". Если так, то тоже в доле. Людоеды.

Не могу не напомнить слова Путина, о том, что нормативную систему в строительстве надо отменить, так как она мешает бизнесу. На нем и эта кровь тоже.

Самоубийство ученого

Профессор ЮФУ Юрий Юзюк покончил жизнь самоубийством в Ростове-на-Дону

Профессор ЮФУ Юрий Юзюк покончил жизнь самоубийством в Ростове-на-Дону

Основная версия трагедии - проблемы на работе.

Заведующий кафедрой "Нанотехнология" физфака ЮФУ Юрий Юзюк найден повешенным во дворе своего дома в Ростове-на-Дону. Об этом 1rnd.ru сообщил источник в правоохранительных органах города.

Экспертиза подтвердила факт самоубийства. Известный ученый, добавил источник, оставил предсмертную записку, где причинами своего поступка назвал рабочие вопросы. Записка изъята сотрудниками полиции.

Юрий Юзюк отдал РГУ, а затем и ЮФУ всю свою жизнь. После окончания физфака в 1982 году он начал работу научным сотрудником НИИ Физики при РГУ. Спустя семь лет защитил кандидатскую, в 1991-м стал преподавателем физфака. Кафедру нанотехнологий возглавил в 2005-м. Юрий Юзюк - автор свыше 170 научных статей. Студенты и выпускники называют его настоящим профессионалом своего дела, внимательным, хотя и строгим преподавателем, на занятиях у которого всегда было интересно.

Коллеги погибшего рассказали 1rnd.ru, что полгода назад Юзюк не смог пройти пресловутый конкурс, хотя в вузе его в итоге оставили. Совсем недавно он участвовал в приемной кампании в магистратуру. Чашу терпения ученого могли переполнить конфликты с руководством

Источник: 1rnd.ru

----------------------------------------
Я Юрия Ивановича знал достаточно хорошо.
Уже много лет в качестве председателя государственной аттестационной комиссии принимал экзамены и защиты диссертаций бакалавров и магистров его кафедры. Ученых такого уровня в ЮФУ (да и в России) мало. До последних дней у него шли регулярные публикации в самых авторитетных международных журналах. Его студенты и аспиранты, да и он сам регулярно работали во Франции. А там ситуация такая - приглашают только тех, кто может решить задачи, которые сами не могут решить. В международной научной сети ReseachGate его рейтинг 39,91. Это ОЧЕНЬ много. 178 публикаций, 1533 цитирования...
Человек очень достойный. Добрый, спокойный, всегда был готов помочь.
И вот этот человек для ЮФУ в лице ректора Боровской оказался лишним.
Когда же остановят эту погромщицу?

Техническое обследование жилых зданий

Оригинал взят у ogurcova в Техническое обследование жилых зданий
Оригинал взят у fa_kot_i в Техническое обследование жилых зданий

ISBN 978-5-9903659-1-9 Вебинар сопровождает монография Дедюхова И.А. Техническое обследование жилых зданий


Рассматривается порядок проведения периодических обязательных наблюдений и обследований, определения физического износа конструкций и конструктивных элементов зданий, общий физический износ сооружений. Рассматривается методика составления дефектных ведомостей по результатам обследований.


5ccd411d4be03aa9061cc56c1cf1faeb


Вебинар проводит Ирина Дедюхова 3 августа 2016 г. в 20:00 (время московское)


Принять участие в вебинаре "Книжной лавки"


Абонемент вебинары "Книжной лавки" в августе

Великое Княжество Тверское

Оригинал взят у ogurcova в Великое Княжество Тверское
Оригинал взят у fa_kot_i в Великое Княжество Тверское
Оригинал взят у fa_kot_i в Великое Княжество Тверское
battle

На роль геополитического центра, кроме Господина Великого Новгорода претендовала и Тверь, долго и упорно соперничавшая с Москвой. Если рассмотреть связи Великого княжества Тверского, то можно сделать вывод, каким было наше государственное устройство, если бы удача оказалась на стороне тверских князей.

58776ef1cc192b736b7344280402e215

В ХIV веке противостояние Твери и Москвы было наиболее острым. Речь шла уже и о том, кто же в результате сможет снискать славу освободителя Земли Русской.



Вебинар посвящен ставшему внезапно актуальным вопросу о "татаро-монгольском иге", различным историческим веяниям о "предательстве Москвы" и прочим весьма щекотливым вопросам нашего общего прошлого.


Вебинар состоится 22 января в 20:00 (время московское)

. Ведущие Сергей Ткачев и Ирина Дедюхова.
.

Принять участие в вебинаре

Апофеоз дебилизма.

Оригинал взят у sell_off в Новая русская математика ...
Новая русская математика ...


Жесть какая-то))Далее копипасты от лиц женского пола

Пишет homecat: Пару дней назад я наткнулась в фейсбуке на картинку про покупателей и литры молока. Вот эту:





Я решила, что это первоапрельская шутка такая. Что учительница идиотка. Однако, оказывается — это у нас теперь новая генеральная линия партии.

Есть такая женщина, Анна Витальевна Белошистая. В Лабиринте — 94 книжки ее авторства. На Озоне — 108. Это просто первые две ссылки в Яндексе. Книжки — от "развивающей литературы" для дошкольников и их родителей, до методичек к учебникам по математике и "тренажеров для решения задач". То есть — это литература, официально допущенная в школах. По ней учится началка, ага. Я приду домой — проверю все учебники и рабочие тетради у обоих детей.

Так вот, госпожа Белошистая уверена, что множители в решении задачи должны стоять одним-единственным правильным способом. Если их поменять местами — все неверно, все.














Это отсюда:




Белошистая Анна Витальевна — профессор кафедры ДиНО, д.п.н.

Образование: высшее.
Наименование ВУЗа: МГПУ.
Год выпуска: 1976.

Тема докторской диссертации: Математическое развитие ребенка в системе дошкольного и начального школьного образования.

Год защиты: 2004.

С какого года на кафедре: 1987.

Карьерный рост:
1987–1992 — ассистент;
1992–1995 — старший преподаватель;
1995–2004 — доцент;
с 2004 и по н.вр. — профессор.

Читаемые лекционные курсы:

1. Методика обучения математике в начальной школе;
2. Теория и методика развития математических представлений дошкольников;
3. Развитие математических способностей дошкольников и младших школьников;
4. Индивидуальный подход при обучении математике;
5. Внеклассная работа по математике.

Область научных интересов:
Математическое развитие детей дошкольного и школьного возраста.

Общее количество научных публикаций: 253.

Полученные Гранты:
грант НФПК в 2004 г.,
грант Рособразования в 2009 г.,
грант РГНФ в 2009.







Пишет feruza:

Слушайте, это профессор, да?

Давайте напишем ей тысячу писем про то, что, бл*, чашки получатся при любом порядке.
Давайте откроем ей уже глаза, что мы умножаем не два куска на пять чашек (так мы получим кускочашки) — а два куска сахара на чашку — на пять чашек!

И получаем: 2 к\ч * 5 ч. Где чашки сокращаются и остаются куски сахара. И ИМЕННО поэтому у нас сахар, а не чашки!!!

И умножение таки коммутативно!

Давайте ей напишем? А то ведь так и умрет дурой.

Добавим абсурда в задачу с чашками!
Итак, у нас пять чашек.

И вот я сперва кладу в каждую чашку по одному куску.
А потом прохожу вдоль ряда чашек и кладу по второму куску.

Вуаля!
Теперь, по мнению методистов - надо уже умножать все же пять на два? пять кусков на два подхода к чашкам? или как?





http://asaratov.livejournal.com/3656300.html

Лэшек Шкутник - великий методист

На днях дети стали разбирать свои старые учебники, и выкопали вот эту книгу:
Шкутник

После ее прочтения в свое время ( без всякого напряжения, в автобусе, по пути в университет и из университета) я стал реально понимать английский язык. Причем я этого обретенного качества сразу не понял. А понял вот при каких обстоятельствах.

Придя на пятый курс, я получил от своего руководителя задание. Надо было снять рентгеновские спектры серы в нескольоких металлоорганических соединениях и, как тогда было принято говорить, "изучить особенности их электронного строения". Анатолий Тарасович (светлая ему память, замечательный был человек и настоящий ученый) мне дал несколько ссылок на статьи, где была описана геометрия этих весьма замысловатых молекул. Ну, пошел я в библитотеку, взял статьи и толстый англо-русский словарь. Сел читать. Читаю, конспектирую. И вдруг вспохватываюсь - я ни разу не посмотрел в словарь. Интересно, думаю. Продолжаю читать. Словарь так и на потребовался.

Эта волшебная книжица создала такую способность - ухватывать смысл, даже не понимая половины слов в предложннии. Грамматические конструкции и их узнавание незаметно проникли в мозг. Я стал понимать выражения типа "Бубука бубукеночка как бубубукнет!". Притом! Никакого сознательного анализа всех этих герундиев, причастий прошедшекго времени и тп. Все на уровне интуитивного понимания.

Сама книга в предисловии заявляет целью научитьтьчитателя понимать научные тексты и разговорную речь. И эти цели реально достигаются! При этом никакого нажима на специфические научных термины там не наблюдается. Все как обычно - от простого к сложеному. Текст, Вопросы и упражнения, текст, вопросы и упражнения, итд.
Дается, например, исходная конструкция: Мистер Кливс хочет быть ........, потому что он .........
Одна из комбинаций, которую помню до сих пор: Mr. Cleaves wants to be a philosopher because he is LAZY.

Я потом видел и другие книжки Шкутника, он у нас издавался довольно широко. Считаю - великий человек.

МЕДВЕДЕВ ГОТОВИТСЯ УВОЛИТЬ 240 000 УЧИТЕЛЕЙ.

Оригинал взят у andrey_ii в МЕДВЕДЕВ ГОТОВИТСЯ УВОЛИТЬ 240 000 УЧИТЕЛЕЙ. "РЕФОРМА" ТАКАЯ...
Оригинал взят у medlenic в МЕДВЕДЕВ ГОТОВИТСЯ УВОЛИТЬ 240 000 УЧИТЕЛЕЙ. "РЕФОРМА" ТАКАЯ...
Оригинал взят у neuezeiten в МЕДВЕДЕВ ГОТОВИТСЯ УВОЛИТЬ 240 000 УЧИТЕЛЕЙ. "РЕФОРМА" ТАКАЯ...
Оригинал взят у doctalovtyzв МЕДВЕДЕВ ГОТОВИТСЯ УВОЛИТЬ 240 000 УЧИТЕЛЕЙ. "РЕФОРМА" ТАКАЯ...
Оригинал взят у vanya_solnzevв Жидокремлядь полностью соответствует ст.64 УК РСФСР.
Оригинал взят у ai_zhilinв ЧЕГО МЫ ЖДЁМ? ПОКА ОН ВСЁ УГРОБИТ В СТРАНЕ?

МЕДВЕДЕВ ГОТОВИТСЯ УВОЛИТЬ 240 000 УЧИТЕЛЕЙ.
"РЕФОРМА" ТАКАЯ...
Интересный документ родился в правительстве РФ.
Премьер Медведев утвердил план мероприятий
«Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки». Подписан этот документ был 30 декабря 2012 года в расчете на то,
что никто сильно не будет его читать перед новогодними праздниками.


Как будут повышать эффективность чиновники от образования и науки?
Простым для них способом.
До 2018 года число вузовских преподавателей будет сокращено на 140 тысяч человек,
т.е. на 44%, и нагрузка на оставшихся должна возрасти на 28%.
Количество школьных учителей должно сократится на 87 тысяч человек (7%),
а нагрузка на одного учителя вырастет на 19%.


Ну что тут сказать - работа Медведева в интересах Запада и США
становится все более явной, наглой, открытой.

Collapse )




Согласно распоряжению Правительства РФ от 30 декабря 2012 г. № 2620-р,
подписанного Д.А. Медведевым,
планируется уволить 422910 педагогов:
87025 учителей,
74209 преподавателей профессиональных училищ,
261676 преподавателей вузов.

По официальным данным, на Болотной собралось до 25000 протестующих.
Смотрите на фото, умножайте на 17. Это и будет количество уволенных педагогов.


болл

А вот предусмотренные планом графики увольнения:

ув_уч
ув_пту
ув_вуз

UPD
Пояснение для тех, кто не нашел этих данных.

Читаем документ целиком!
Смотрим стр. 24, 66, 88.
Видим данные по количеству обучающихся и количеству обучающихся на одного педагога.
Считаем количество педагогов.
Сравниваем с данными за 2012 год.
Сравниваем каждый год с предыдущим и получаем искомые цифры.




Учебники логики и психологии для сталинской школы

Оригинал взят у ogurcova в Учебники логики и психологии для сталинской школы
... а кое-кто из комментирующих вспомнил: "У Теплова есть прекрасная книга "Ум полководца". Вообще, очень неординарный психолог судя по всему."
Да, потом логику и психологию заменили "обществоведением" с конспектированием работ Маркса и Ленина. Но меня всегда поражал научный уровень вузовских сталинских учебников, который был поистине научным даже в сравнении с книгами, выходившими в 80-х годах. Не говоря о том, что вообще признается за "научный уровень" сегодня.
Я помню, как в конце 80-х было странно смотреть на двухтомник Флорина "Механика грунтов" - сталинский учебник для вузов. Тогда уже в технических вузах было резко сокращено число часов на изучение профилирующих дисциплин.

  
Оригинал взят у grey_croco в Учебники логики и психологии для сталинской школы
Как известно, кровавый тиран Сталин мучил детишек тем, что заставлял их учить в школе такие странные предметы, как основы логики и психологии. Но если книга Виноградова и Кузьмина "Логика" у меня уже была, то вот психологию до недавнего времени я так найти в сети и не мог.

Но как известно, терпение и труд все перетрут :)

Для желающих помучить своих детей (да и себя тоже) тоталитарными предметами, даю соответствующие ссылки:

http://rghost.ru/39249997

Теплов Б.М. — Психология. Учебник для средней школы — 1953 г.

На всякий случай - и учебник логики тоже. Я уже давал когда-то ссылку на него, но это было давно.

http://rghost.ru/39250140

Виноградов С.Н., Кузьмин А.Ф. — Логика. Учебник для средней школы — 1954 г.


Учеба в наши дни - дело самих учащихся. А уж самообразование - просто осознанная необходимость. Так что кому нужно - скачивайте.

Квалифицированные же потребители (с) могут оставить этот пост без внимания.
--------------------------
... и немедленно скачал.

На второй странице учебника логики простейший  силлогизм иллюстрируется таким примером:

Все граждане СССР имеют право на образование
Мы-граждане СССР
Следовательно, мы имеем право на образование

На странице со ссылками, данными автором ОП, приводится такая справка:

ЦК ВКП(б) в постановлении «О преподавании логики и психологии в средней школе» от 3 декабря 1946 года признал совершенно ненормальным, что в средних школах не изучается логика и психология, и счел необходимым ввести в течение 4 лет, начиная с 1947/48 учебного года, преподавание этих предметов во всех школах Советского Союза. В соответствии с этим постановлением в 1947—1949 годах преподавание логики и психологии было введено в 598 средних школах. Тогда же, в 1947 году, был выпущен учебник Б.М. Теплова «Психология», предназначенный для старших классов средней школы.



Ученый совет Истфака МГУ прогнулся перед чеченами и запретил учебник Вдовина и Барсенкова

Originally posted by vici at Ученый совет Истфака МГУ прогнулся перед чеченами и запретил учебник Вдовина и Барсенкова
«Непродуманное изложение проблемы сталинского террора не позволяет объективно оценить его причины, характер и последствия… Авторское изложение материала о выселении народов в годы Великой Отечественной войны бросает на них тень предательства, оправдывая тем самым варварские и противозаконные депортации»
http://www.rus-obr.ru/days/8653

Я предлагаю вот такой вариант. Депортации народов Северного Кавказа и Крыма в период Великой отечественой войны были незаконными, варварскими и вообще ничем не обоснованными. Хорошо. Значит Россия должна выплатить компенсации. Так могут теперь рассуждать депортированные народы. Мы ни в чем не виноваты, а они как набросились... Ученый совет МГУ просто вынуждает их так думать.
Предлагаю чтобы компенсацию выплачивали из собственного кармана в первую очередь господа ученые, запретившие учебник Вдовина и Барсенкова в котором на основании большого фактического материала показаны причины депортации.
Господа:

Безбородов А.Б., д.и.н., профессор, директор Историкоархивного института РГГУ

Альтман И.А., к.и.н., профессор, сопредседатель научнопросветительского центра «Холокост»

Читать дальше )

Должны первыми скинуться в фонд компенсации своим движимым и недвижимым имуществом.
Затем настанет очередь собственно самого Университета. Его здания могут стоить очень дорого. Да и кавказцы могут взять натурой. В главном корпусе МГУ вполне может, например, разместиться Посольство Ичкерии в России.
Все это надо оформить законодательно и сунуть в нос каждому профессору. Чтобы он осознавал последствия своих подписулек.